sâmbătă, 17 octombrie 2015
miercuri, 14 octombrie 2015
Fisa de lucru CLR- Clasa pregatitoare- sunete si silabe
Comunicare in limba romana
Tema activităţii: ,,Cuvinte, sunete, silabe”
Fisa de lucru
- Reprezinta grafic cuvintele. Desparte în silabe şi scrie atâtea linii câte silabe ai rostit. Reprezinta sunetele prin cerculete.
2.
Reprezintă grafic propozitiile.
Afară plouă.
Vântul adie uşor.
- Scrieţi prima litera a cuvintelor redate în imagini. Reprezinta grafic silabele prin linii, iar sunetele prin cerculete.
________ ______ ______ _____ ________
- Încercuieşte prima şi ultima literă din cuvintele scrise:
CARTE
FLOARE MĂR AVION IEPURE
duminică, 1 februarie 2015
PODISURILE
PODIŞURILE
Podişurile sunt
forme de relief
mai înalte decât
câmpiile. Ele sunt formate
din strate de : argilă ,
nisip şi
pietriş , aşezate unele peste
altele.
Acestea se pot
vedea în marginile
văilor săpate de
apele curgătoare care
brăzdează podişurile.
Principalele podişuri:
PODIŞUL TRANSILVANIEI
Aşezare: - în mijlocul
ţării , înconjurat de
Munţii Carpaţi;
Aspect : -
nu este
neted , ci vălurit , având înfăţişare
de dealuri;
Înălţime: - mijlocie , de
500 m ;
Bogăţii : -
gaz metan ,
sare , cereale , pomi fructiferi , viţă de
vie , păduri
de fag şi
stejar ;
PODIŞUL MOLDOVEI
Aşezare: - în partea
de E a
ţării , între râurile Siret
şi Prut ;
Aspect : - înfăţişare
de dealuri ,
cu spinarea lată;
Alcătuire: - straturi
de argilă , nisip ,
prundiş(pietriş ), calcar;
Înălţime : - mai
înalt ( N);
- mai jos (
S);
Bogăţii : -
cereale , legume , pomi fructiferi ,
viţă de
vie ;
PODIŞUL GETIC
Aşezare : - între
Valea Dâmboviţei şi
Dunăre ;
- între Dealurile
subcarpatice ( N ) şi Câmpia Română ( S ) ;
Alcătuire: - din
nisipuri şi pietrişuri
aduse de râuri
din Carpaţi;
Aspect : - mai
lat la
V şi mai
îngust la E ;
Înălţime : - până
la 600 m ( N) şi 200
- 300 m ( S );
Bogăţii : -
cărbuni , petrol , gaze naturale ,
cereale , viţă de vie , pomi
fructiferi;
PODIŞUL DOBROGEI
Aşezare : - între
Dunăre şi Marea
Neagră;
- până la
graniţa cu Bulgaria;
Este format din două
părţi:
1.
Masivul
Dobrogei de Nord
Aşezare: -în partea
de N a Dobrogei;
Alcătuire : - din
roci tari şi foarte
vechi;
Aspect : - au creste ascuţite şi
semeţe ; aspect
de dealuri;
Înălţime : - până
la 500 m ( Vârful Greci 467 m) ;
Bogăţii : - granit
, cereale , viţă de vie , pomi
fructiferi , păduri de stejar
şi tei;
2.
Podişul
Dobrogei de Sud
Aşezare : - în
partea de S
a Dobrogei;
Aspect : -
neted ca
o câmpie , traversat
de canalul Dunăre –Marea Neagră;
Înălţime : - joasă;
Bogăţii : - cereale
, pomi fructiferi , viţă de vie
;
Ghicitori geografice
GHICITORI
La est e
aşezată, Vine
de departe Au
păduri de brad,
De
peşti e populată, De
Bulgaria ne desparte, Vârfuri
ascuţite,
Vara o căutăm Curge
liniştită, Cărări
şerpuite
La soare să
stăm, Spre
mare e pornită. Culmi
încărunţite;
În ea să
înotăm. (Dunărea) Locu-i
minunat
( Marea Neagră) Pentru
colindat.
(munţii)
Culmile
sunt mai domoale, Locul
neted şi întins Spune
locul unde oare
Pantele
sunt mai uşoare. C-un
covor de grâu cuprins. Dunărea
se varsă-n mare
Păduri de
stejari şi fag (câmpia) Şi-o
comoară minunată
Ne întâmpină cu drag. De
plante şi animale
Vii, livezi, cărbuni şi sare – Se
arată.
Ce forme de relief e
oare? În
nord îi poţi găsi, (Delta
Dunării)
(dealurile) Munţi ai căror
nume,
Dacă
te uiţi atent,
În centru de ţară Două
râuri îţi vor spune.
Se află
o comoară; (Maramureş) În Munţii Rodnei,
printre nori
Are gaze, livezi şi vii Ca
o cetate străjuieşte.
Şi multe alte bogăţii. Care-s munţii
daţi Cel mai
înalt vârf din ei
De Carpaţi e-nconjurată, Celor şapte fraţi Ştii cum se
numeşte?
Care-i numele ce-l
poartă? Ce pe-un
domnitor (Pietrosu)
(Depresiunea Transilvaniei) L-au făcut biruitor?
(Vrancei)
Erau
vulcani aprinşi La
sud Dunărea-i cuprinde, În
vestul ţării-s aşezaţi,
Acuma
ei sunt stinşi. La
nord Timişul se-tinde, În
marmură-s bogaţi,
De
păduri acoperiţi. La
mijloc munţi împăduriţi, Au
nume de poiană,
Numiţi
munţii Numiţi-i
dacă ştiţi. Oare
cum îi cheamă?
Dacă-i ştiţi ! (Munţii
Banatului) (Poiana
Ruscă)
(Munţii Vulcanici)
Aceşti
munţi, se spune, Podiş
în estul ţării este, La
sud, lipit de Subcarpaţi,
Au
metale şi în nume. Câmpie
se mai numeşte Podişul
de-l străbaţi,
(Metaliferi) Din
dealuri este format, Privelişti
pitoreşti,
Numele
lui l-ai aflat? La
tot pasul întâlneşti
(Podişul Moldovei) Numele
lui îl ghiceşti?
Între Dunăre şi mare (Podişul
Getic)
Ce podiş se află oare?
(Podişul Dobrogei)
test de evaluare limba romana 23, clasa a IV-a
Nume :……………………...
Data : ....................................
Test de evaluare limba romana
1. Transformati
urmatoarele propozitii simple in propozitii dezvoltate astfel incat sa contina
cate un atribut si un complement :
a) Raul curge .
b) Soarele rasare.
c) Ploaia s-a oprit .
2.Construiti enunturi
dupa schema data :
a) S
A P C
b) S ( pronume personal)
A ( substantive) P (
verb) C ( subst. comun) A ( adj. )
c) P ( verb) C (
pronume personal) A ( adj.) .
3.Alcatuiti enunturi
in care :
a) atributul sa fie exprimat prin pronume , substantive si
adjective.
b) complementul sa fie exprimat prin substantive si prin
pronume personal.
4.Subliniati si
analizati partile principale de propozitie invatate din textul urmator.
“ Pe frunza lucioasa
, nufarul isi deschide floarea. Somnorosul rau ofera azurului poezia lenii ce
l-a cuprins . Oltul curge sub privirile nedumerite ale muntilor . “
test de evaluare geografie 12, clasa a IV-a
Nume : …………………………..
Data : ..........................................
Test de evaluare geografie
I.Alegeti varianta
corecta :
1.In campii si dealuri joase intalnim :
a)padurile de fag;
b)stepa ;
c)padurile de conifere.
2.Ursul si vulpea traiesc :
a)in zona stepei;
b)pe varful muntilor;
c)in zona padurilor .
3.Dupa aspectul gospodariilor , satele de munte sunt :
a)risipite ;
b)rasfirate ;
c) adunate.
4.Transportul oamenilor si al marfurilor se face :
a) pe sosele
b) pe cai ferate ;
c) pe sosele , pe cai ferate , pe apa si pe calea aerului .
II. Cati locuitori
are populatia Romaniei in prezent ?
III. Ce reprezinta turismul ?
IV.Ce cuprind
activitatile agricole ?
V. In ce zone este
raspandita populatia Romaniei ?
Test de evaluare stiinte ale naturii nr 17, clasa a IV-a
Nume :……………………...
Data :.................................
Test de evaluare stiinte ale naturii
1.Completati spatiile libere :
a) Masa
este ……………………………………………………….. .
b) Magnetii
sunt …………………………………………………. .
c) Circuitul
electric este………………………………………………………….
2.Alegeti enunturile corecte :
a) Nu
toate metalele sunt corpuri solide.
b) Metalele
sunt bune conducatoare de caldura si de electricitate.
c) Atractia
sau respingerea in cazul magnetilor se manifesta mai intens in jurul polilor.
d) Cand
se apropie cu polii identici , magnetii se atrag.
3.Care sunt proprietatile metalelor ?
test de evaluare limba romana 22, clasa a IV-a
Nume : ……………………..
Data : ....................................
Test de evaluare limba romana
1.Corectati
urmatoarele propozitii :
Mama mea este un
femeie extraordinar. Tu o ascult mereu.Iau note mare la scoala.
El este sora mea si
tu o iubesc foarte mult. Ea mia cumparat o rochita albastru . Mam dus la scoala
pentru a invata lucruri noua .
2. Transformati urmatoarele propozitii
enuntiative afirmative in propozitii enuntiative negative :
a) Noi am luat note
foarte mari la scoala.
b) Sora mea a citit o poveste cu zane .
c) Andreea a cumparat o cutie de ciocolata .
3.Transformati
urmatoarele propozitii simple in propozitii dezvoltate :
a) Eu privesc.
b) A venit primavera.
c) Copacii infloresc
4. Subliniati si
analizati numeralele din textul urmator :
Eu sunt o eleva de
nota zece. Mereu am fost prima pe clasa din cei douazeci si trei de elevi. Pe
nivel de scoala sunt a saptea eleva. Avem o scoala cu trei sute nouazeci de
elevi.Avem treizeci de profesori , si cladirea are treizeci de incaperi.Scoala
noastra este a patra ca nivel de invatatura , pe judet.
5.Alcatuiti
propozitii cu urmatoarele cuvinte : nu-l
, n-o , nu-i .
test de evaluare educatie civica 13, clasa a IV-a
Nume :……………………..
Data : .................................
Test de evaluare educatie civica
1.Raspundeti la
urmatoarele intrebari :
a)Cine formeaza comunitatea locala?
b) Ce reprezinta poporul?
c) Cu ce limbi se inrudeste limba romana?
2.Completati spatiile
libere :
Intre membrii comunitatii se pot stabili relatii de:
……………………………………….. .
Poporul roman este de origine : ……………………………………….. .
A fi patriot inseamna ………………………………………………… .
3.Adevarat sau fals?
a) Patria
este mediul politic , social si cultural in care isi desfasoara viata un popor.
b) Cetatenii
unei natiuni nu au aceleasi drepturi si obligatii.
c) Poporul
nostrum promoveaza razboiul.
test de evaluare limba romana 21, clasa a IV-a
Nume : ………………….
Data : ..............................
Test de
evaluare limba romana
1.Analizati din
propozitia urmatoare partile de vorbire studiate :
Alina este o fata
cuminte, cu note de zece la scoala si care se pregateste sa dea un examen
foarte important , iar eu ii voi fi alaturi.
2.Identificati si
analizati subiectele si predicatele din
textul de mai jos :
Mihaela aduna flori
din gradina.Pasarelele vor canta din nou prin ramurele.primavara este un
anotimp frumos.
3.Completati
urmatoarele enunturi cu subiecte potrivite :
…………….….. este o fata cuminte.
……………. mananca alune .
………………. au inflorit foarte frumos .
………………. de pe lac sunt albe ca zapada .
4.Completati
urmatoarele enunturi cu predicatele potrivite :
Stelele ……….. pe cerul senin .
Dupa ploaie , soarele ……………………… pe cerul senin .
La ora de matematica …………………………….. multe probleme.
Bunica ……………………. o poveste cu zmei si printese .
5. Transformati subiectul simplu in subiect
multiplu:
a) Ele vor
merge la mare.
b)Baietii sunt foarte siguri de faptul ca vor lua
nota mare.
c)Pasarelele au venit din tarile calde .
test de evaluare limba romana 20, clasa a IV-a
Nume : ……………………….
Data : ......................................
Test de evaluare limba romana
1.Identificati si
subliniati care din cuvintele urmatoare pot avea functia sintactica de subiect : merge , copil , baiatului ,
soare , el , va , sa , trece , livada , Maria , galben , am cules .
2.Realizati acordul
predicatului cu subiectul :
a) Sora noastra ( a scoate ) cainele la plimbare.
b) In gradina ( a inflori ) florile .
c)Cristina si Maria ( a canta ) la serbarea de maine .
d) Soarele ( a straluci) pe cer cu putere.
3.Analizati partile
principale de propozitie din textul urmator :
Elena si Anca sunt
doua fete silitoare.Ele merg mereu la scoala cu lectiile facute.Parintii lor le
vor cumpara un calculator pentru a le rasplati munca.
4..Realizati o
compunere cu titlul “La muzeu “ , in care sa folositi partile de vorbire si
partile principale de propozitie invatate.
test de evaluare geografie 11, clasa a IV-a
Nume : …………………………..
Data : ...........................................
Test de evaluare geografie
1.Alegeti varianta corecta :
*Muntii
Maramuresului , Rodnei , si Bistritei se gasesc in :
a)Carpatii Occidentali;
b) nordul Carpatilor Orientali;
c)sudul Carpatilor Orientali
*Muntii Bihorului
, Vladeasa , Gilaului si Muntele Mare sunt situati in :
a) Muntii Apuseni;
b)Carpatii Orientali ;
c) Carpatii Meridionali;
*Campia Transilvaniei si Campia Moldovei sunt :
a)campii ;
b)podisuri ;
c) depresiuni ;
*In podisuri , predominante sunt padurile de :
a)fag si conifere;
b)fag si stejar;
c)stejar si
conifere.
2.Completati spatiile libere:
a)La vest Carpatii sunt marginiti de……………………………………………. .
b) ……………………………………are un relief alcatuit din dealuri marunte,
mici depresiuni si vai.
c)……………………………………… are dealuri cu infatisari diferite .
3.La ce inaltimi ajung Carpatii ?
4..Scrieti informatiile pe care le-ati primit despre :
Campia Romana si Podisul Dobrogei.
test de evaluare limba romana 19, clasa a IV-a
Nume :
Data :
Test de
evaluare limba romana
1.Alcatuiti
propozitii cu urmatoarele cuvinte si expresii : toana , haihui , a-si face
mendrele , straja , miazanoapte.
2.Subliniati si
analizati numeralele si pronumele din textul urmator :
Eu am cumparat de la
el 10 kilograme de cartofi , iar a doua oara m-am intors sa mai iau 2 kilograme
de banana.Voi veti veni la noi sa serviti salata de fructe facuta de mama
mea.Le voi trimite si vecinilor mei sa guste pentru prima data.
3.Transformati urmatorul dialog in povestire :
„Odata se intalni
cucul cu un mierloi scapat din colivie .
-
Bine te-am intalnit , zise cucul catre mierloi , ia
spune-mi ce zice lumea de cantecele noastre?
-
Numai bine!zise mierloiul .
-
De privighetoare ce zice ?
-
Hmm , pe ea o lauda toata lumea .
-
Toata lumea ! Dar pe ciocarlie ?
-
Si pe ea o lauda lumea , dar cam pe jumatate . “
4.Realizati
corespondenta intre numeralele si substantivele date :
Treizeci si sapte
persoana
Al treisprezecelea
de portocale
A douazeci si doua concurent
5.Elaborati planul
unei compuneri , avand drept suport schimbarile petrecute in anotimpul
primavara .
test de evaluare limba romana 18, clasa a IV-a
Nume : ………………………..
Data : .....................................
Test de evaluare limba romana
1.Identifica
pronumele personale din textul urmator :
Noi credeam ca el va
izbucni in ras de fericire , dar a inceput sa planga .
Ei aveau un copil in
brate pe care il ingrijeau cu mare atentie , iar ea considera ca este lumina
ochilor ei.
Lor li s-a spus ca
dupa examen vor putea merge alaturi de voi la dumnealui.Este o veste foarte
buna pentru ei , dar pentru noi , nu.
2.Identificati genul pronumelor personale din urmatorul text :
El va merge in locul
lor la munca. Dansa este profesoara care l-a invatat sa fie muncitor. Ii place
ceea ce face si merge si la scoala zi de zi. Lui ii plac artele si ii va cere
dansei sa-l ajute in ceea ce isi propune pentru viitorul lui.
3. Inlocuiti
substantivele din textul urmator cu pronume :
Profesoara i-a dat
Anei un caiet pe care erau notate greselile de ortografie. Cosmin a ras de
greselile Anei , dar cand a deschis caietul a descoperit mai multe
greseli.Colegii il sfatuiesc pe Cosmin ca in viata nu e frumos sa razi de
prieteni .
4.Alegeti forma
corecta a cuvintelor :
Lai / l-ai chemat pe fratele tau la ziua mea ?
Mama ia
/ i-a dat Mariei un lantisor foarte dragut .
Ia / i-a si tu o sacosa cu fructe.
La / l-a dus la spital imediat ce a vazut de la / l-a magazin ca ii este rau .
Tie /
ti-e tie / ti-e greu sa imi zici adevarul?
5.Alcatuiti
propozitii cu urmatoarele ortograme : lor , le , dansa , ea , ii , lui , noi ,
dumnealor, il.
test de evaluare educatie civica 12, clasa a IV-a
Nume :……………………………
Data .: ........................................
Test de evaluare educatie civica
1.Scrieti 5 drepturi
ale copilului.
2.Stabiliti valoarea
de adevar a propozitiilor :
a) Majoritatea copiilor nu se bucura de afectiune ,
protectie si respect. ……
b) O.N.U. a proclamat Declaratia Drepturilor Copiilor . …….
c) Elevii au dreptul sa viziteze biblioteci . ………
d) N.A.T.O are rolul de a sustine actiune umanitare si
respectarea drepturilor omului. …..
3.Alcatuieste
propozitii in care sa folosesti adecvat cuvintele : drepturi , protectie ,
libertate , cetatenie.
4.Alegeti varianta
corecta :
Conflict
pedeapsa
Opinie
cearta
Sanctiune
parere
Abonați-vă la:
Postări (Atom)