Se afișează postările cu eticheta adjective. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta adjective. Afișați toate postările

duminică, 1 februarie 2015

test de evaluare limba romana 12, clasa a IV-a

                                                                                                                              Nume :
                                                                                                                              Data :
                                                                  Test de evaluare
1.Completati urmatoarele enunturi:
   Adjectivul poate fi la …………..     ……………… , ………….. sau  ………….. .
  Cuvintele n-am si n-are se scriu intotdeauna cu ………………………………. .
  Adjectivele pot sta dupa sau ……………………………………………………..   .
  Personajul literar este persoana ………………………………………………….  .
  Personajele pot fi ……………………….. sau ………………………………….. .
  Partile compunerii sunt : …………………. , ………………….. si …………………… .

2.Precizati timpul si spatiul unde se petrece actiunea din textul urmator si din ce parte a compunerii face parte.
  “A fost odata ca niciodata un biet taietor de lemn care traia intr-o casuta , la marginea unei paduri cu nevasta si cu cei doi copii ai sai.”





3.Alcatuieste cate 2 enunturi in care sa folosesti si cuvintele n-am , n-are , n-ati.








4.Redactati o compunere cu titlul “Iarna” , in care sa folositi cuvintele : poleite , dalb , fantasma , zurgalai , ocean de ninsoare , flori de gheata , tainica inserare.

5.Dictare :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.Analizeaza adjectivele descoperite in dictare .







vineri, 30 ianuarie 2015

test evaluare limba romana ortograme, substantive, verbe

Nume__________________                           Data_________________

Test de Evaluare
Limba romana

1.Alegeţi forma corectă a cuvintelor subliniate:
·                    Într-o / Întro zi, Niculae sa / s-a întâlnit cu Ionică.
·                    Pepenii iau / i-au făcut cu ochiul lui Niculae.
·                    Niculae s-a / sa gândit să fure un pepene.
·                    Poeta va/v-a înfăţişat o întâmplare plină de învăţăminte.
·                    Vulpea pândea în tufiş, doar va/v-a putea prinde o gâscă grasă.
·                     ¾ Vulpe, n-ai/nai să prinzi vreo gâscă! îi spune Ilenuţa.
·                     ¾ Să ştii că nai/n-ai ruşine! adăugă îndârjită şi Catincuţa.
·                    Ionel canta foarte bine la nai / n-ai.


2.Formuleazǎ câte o propoziţie utilizând cuvintele : ``va``, ``v-a``, ``n-ai``, ``nai``.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.Explicati urmatoarele cuvinte:
Bumb –
Tuci –
Explorator –
Ranita –
Sura –

4.Găseşte antonime pentru cuvintele:
lungi - ___________                                  tinereţe - _______________
noapte - _________                                   a pierde - _______________
palid - ______________                            a înceta - _______________


5.Realizează acordul între adjectivele din paranteze şi substantivele determinate:
„Sus pe culme bradul (verzi) _____________
Sub zăpada (albicioase)___________
Printre negură (se perd) ___________

6.Uneşte cuvintele cu sens asemănător:
hrană                                                   proprietarul
s-a întors                                             costisitoare
stăpânul                                               merinde
feciorului                                             a venit
scumpă                                                fiului
7.Subliniaza si analizeaza substantivele si verbele din fragmentul de mai jos:

Un baietel s-a jucat si a spart niste cesti scumpe. Nu l-a vazut nimeni, dar acesta a marturisit mamei lui ca a spart ceasca si ca va indrepta greseala.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8.Redactează o compunere,având ca sprijin desenele.Daţi un titlu potrivit compunerii.

scrie-i%20lui%20mos%20craciun

Ce-scrisoare-lunga-citeste-Mosul
Mos Craciun pe horn-imagine de colorat


joi, 20 noiembrie 2014

test evaluare la limba romana, clasa a IV-a, 14.01

Nume ___________________________                               Data _____________________
Test de evaluare
 -Limba Romana-
1.Gasiti sinonime pentru urmatoarele cuvinte:
Cumplit =
Dalb =
A icni =
Urgie =
Tainic=

2. Alcatuiti propozitii cu urmatoarele cuvinte: “candela”, “migdale”, “roib”, “a izbuti”, “sleit”.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Adaugati cate 4 adjective urmatoarelor substantive:
-         Iarna –
-         Padure –
-         Zapada –
-         Ger –
-         Urs –

4.  Alcatuieste cate o propozitie cu urmatoarele cuvinte: “n-am” si “n-are”.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




5.  Subliniaza si analizeaza verbele, substantivele si adjectivele din textul de mai jos.

Stelute argintii de zapada cad din cer. Pamantul s-a acoperit cu o mantie alba de zapada. Gerul naprasnic nu i-a impiedicat pe copii sa iasa la sanius. Spre seara se vor retrage in casele calduroase.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________